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Autor/inBrooks, Susan Hardy
TitelThe Quest for Quality: Francis Tuttle Vo-Tech Employees Don't Just Teach TQM--They Live It.
QuelleIn: Vocational Education Journal, 68 (1993) 6, S.42-44Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0884-8009
SchlagwörterStellungnahme; Educational Change; Educational Quality; Secondary Education; Staff Development; Total Quality Management; Vocational Education; Vocational Schools
Abstract"Continuous quality improvement" is implemented by the Francis Tuttle Vocational Technical Center in Oklahoma. The gradual process has involved employee training and staff reorganization with the goal of improving service to students. (JOW)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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