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Autor/inDarby, Karlene
TitelA Tale of Two Cities: School/Housing Partnership Revitalizes Arizona Towns.
QuelleIn: Vocational Education Journal, 68 (1993) 6, S.40-41Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0884-8009
SchlagwörterStellungnahme; Housing; Low Income; Rural Areas; School Community Relationship; Secondary Education; Vocational Education; Arizona
AbstractDescribes a partnership between two high schools and community housing organizations in two small towns in rural Arizona that is resulting in the transformation of substandard homes in older neighborhoods for low income residents. (JOW)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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