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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enNwakeze, Peter C.; Seiler, Lauren H.
TitelAdult Literacy Programs: What Students Say.
QuelleIn: Adult Learning, 5 (1993) 1, S.17-18Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1045-1595
SchlagwörterAdult Basic Education; Adult Literacy; Literacy Education; Program Effectiveness; School Holding Power; Student Attitudes; New York (New York)
AbstractA longitudinal study of 162 New York Adult Literacy Initiative students found that 97% were satisfied, felt the learning environment was supportive, and felt the teacher's attitude was critical. Retention suggestions were to use daily living experiences and challenging curricula, broaden the curriculum for men's interests, and attend to safety and child care needs. (SK)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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