A Place in the Sun. In Florida School, Dedicated Teachers Make a Difference.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	De Maria, Carolyn
Titel	A Place in the Sun. In Florida School, Dedicated Teachers Make a Difference.
Quelle	In: Vocational Education Journal, 68 (1993) 5, S.32-34Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0884-8009
Schlagwörter	High Risk Students; Nontraditional Education; Secondary Education; Teacher Role; Teacher Student Relationship; Vocational Education; Florida + Suchen Sie Ihr Suchwort? Problemschüler; Non-traditional education; Alternative Erziehung; Sekundarbereich; Lehrerrolle; Teacher student relationships; Lehrer-Schüler-Beziehung; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	Wymore Career Education Center offers an alternative that will meet the academic, personal, social, and vocational needs of students who have failed in traditional programs. The program works because of committed teachers and administrators who are trained to work with at-risk students, have chosen to be at Wymore, and are willing to spend extra time with the students. (JOW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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