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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenBrahier, Daniel (Hrsg.)
TitelIdeas.
QuelleIn: Arithmetic Teacher, 40 (1993) 6, S.325-37Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0004-136X
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Architecture; Class Activities; Construction Materials; Cooperative Learning; Curriculum Development; Data Analysis; Data Collection; Elementary Education; Enrichment Activities; Geometric Concepts; Geometric Constructions; Integrated Activities; Mathematical Enrichment; Mathematics Education; Mathematics Instruction; Measurement; Middle Schools; Problem Solving; Schemata (Cognition); Spatial Ability; Student Interests; Teaching Methods; Visualization; Worksheets
AbstractA thematic approach to curriculum enables students to connect topics and supports meaningful inquiry. Presents 4 activities for levels K-2, 3-4, 5-6, and 7-8 in which students explore problems of interest to them involving the theme of construction and architecture. Includes reproducible worksheets. (MDH)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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