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Autor/inFerran, Paule
TitelScience en francais: Les classes Villette Europe (Science in French: "Villette" Classrooms in Europe).
QuelleIn: Francais dans le Monde, (1993) 256, S.64-67Verfügbarkeit 
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0015-9395
SchlagwörterAudiovisual Aids; Elementary Secondary Education; Foreign Countries; French; Interdisciplinary Approach; Languages for Special Purposes; Science Education; Second Language Learning; Teaching Methods; France
AbstractThe "Villette" classroom approach involves week-long stays in settings dedicated to the exploration of a particular theme in science. The combination of French language and science education is being tried in several countries and at intermediate and advanced levels of language competence. (CNP)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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