Children Using Language: Can Computers Help?

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Autor/in	Heaney, Liam F.
Titel	Children Using Language: Can Computers Help?
Quelle	In: Gifted Education International, 8 (1992) 3, S.146-50Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0261-4294
Schlagwörter	Computer Assisted Instruction; Computer Uses in Education; Educational Technology; Language Acquisition; Language Arts; Learning Activities; Primary Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Computernutzung; Unterrichtsmedien; Sprachaneignung; Spracherwerb; Sprachkultur; Lernaktivität; Primarbereich
Abstract	This article considers ways in which computers can be used to encourage primary grade children to use language purposefully, with emphasis on the need to integrate computer activities into the overall curriculum. Described, with examples, are microworlds, programing activities, word processing, databases, drill and practice activities, adventure games, and electronic mail. (DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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