Tales from Smoke-Filled Rooms.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	McIlroy, John
Titel	Tales from Smoke-Filled Rooms.
Quelle	In: Studies in the Education of Adults, 25 (1993) 1, S.42-63Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0266-0830
Schlagwörter	Adult Education; Censorship; Educational Policy; Federal Aid; Females; Foreign Countries; Government Role; Labor Education; Unions; United Kingdom (Great Britain) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Politische Zensur; Politics of education; Bildungspolitik; Weibliches Geschlecht; Ausland; Labour education; Arbeitserziehung
Abstract	Several case studies examine the issue of whether Trades Union Congress educational programs are inordinately influenced by the state. Continued intervention of the Conservative state and the disorganized condition of labor education leave the latter open to narrow vocationalism. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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