The Role of Voluntary Organizations and Non-Formal Adult Education in the Struggle for Freedom and Democracy.

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Autor/in	Marja, Talvi
Titel	The Role of Voluntary Organizations and Non-Formal Adult Education in the Struggle for Freedom and Democracy.
Quelle	In: Convergence, 26 (1993) 1, S.59-66Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0010-8146
Schlagwörter	Adult Education; Democracy; Educational Change; Foreign Countries; Nonformal Education; Political Influences; Voluntary Agencies; Estonia + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Demokratie; Bildungsreform; Ausland; Non-formal education; Non formal education; Nichtformale Bildung; Political influence; Politischer Einfluss; Estland
Abstract	The transition of Estonia from totalitarian to democratic society poses challenges for adult education. Changes already taking place include voluntary training, use of private sector schools, opportunities for study abroad, reestablishment of folk high schools, and formation of the Adult Education Association of Estonia. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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