Reflections on Poverty, Legal Structures and Democracy, and Their Implications for Adult Education.

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Autor/in	Okech-Owiti
Titel	Reflections on Poverty, Legal Structures and Democracy, and Their Implications for Adult Education.
Quelle	In: Convergence, 26 (1993) 1, S.5-15Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0010-8146
Schlagwörter	Stellungnahme; Adult Education; Democracy; Illiteracy; Poverty; Power Structure; Role of Education; Social Change + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Demokratie; Analphabetismus; Armut; Bildungsauftrag; Sozialer Wandel
Abstract	Reviews the interconnection of economic, political, and legal structures and their implications for adult education in a global context. Describes adult education's role in alleviating poverty and powerlessness and spurring social transformation by advocating equitable distribution of resources, equal educational opportunity, and peace. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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