College Level Creativity Course Content.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Montgomery, Diane; und weitere
Titel	College Level Creativity Course Content.
Quelle	In: Journal of Creative Behavior, 26 (1992) 4, S.228-34Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-0175
Schlagwörter	Course Content; Course Descriptions; Creative Development; Creativity; Higher Education; Models; Personality Traits; Social Environment; Theories + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kursprogramm; Kursstrukturplan; Kreativität; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Analogiemodell; Individual characteristics; Personality characteristic; Persönlichkeitsmerkmal; Soziales Umfeld; Theory; Theorie
Abstract	The contents of 67 college-level creativity course syllabi were analyzed. A theoretical framework emerged with five dimensions, including social climate, personality characteristics, models or theories, process involved, and product variables related to end results. (DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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