Family Socialization and the Ethnic Identity of Mexican-American Children.

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Autor/inn/en	Knight, George P.; und weitere
Titel	Family Socialization and the Ethnic Identity of Mexican-American Children.
Quelle	In: Journal of Cross-Cultural Psychology, 24 (1993) 1, S.99-114Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-0221
Schlagwörter	Children; Elementary Education; Elementary School Students; Ethnicity; Family Characteristics; Family Environment; Family Influence; Hispanic American Culture; Hispanic American Students; Identification (Psychology); Mexican Americans; Models; Mothers; Socialization; Theories + Suchen Sie Ihr Suchwort? Child; Kind; Kinder; Elementarunterricht; Ethnizität; Familienmilieu; Hispanistik; Hispanic; Hispanic Americans; Student; Students; Hispanoamerikaner; Schüler; Schülerin; Studentin; Analogiemodell; Mother; Mutter; Socialisation; Sozialisation; Theory; Theorie
Abstract	Aspects of a theoretical model of the socialization of ethnic identity were tested for 45 6- to 10-year-old Mexican-American children and their mothers. As predicted, socialization indices functioned as a mediator of the influence of ethnic family background on children's ethnic identity. (SLD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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