Survey of International Trade/Economics Textbooks.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Lucier, Richard L.
Titel	Survey of International Trade/Economics Textbooks.
Quelle	In: Journal of Economic Education, 23 (1992) 2, S.163-73Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-0485
Schlagwörter	Content Analysis; Economics; Economics Education; Educational Research; Higher Education; International Trade; Textbook Content; Textbook Evaluation; Textbook Selection; Textbooks + Suchen Sie Ihr Suchwort? Inhaltsanalyse; Volkswirtschaftslehre; Wirtschaftskunde; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Trade; International relations; Handel; Internationale Beziehungen; Lehrbuchtext; Textbook; Text book; Schulbuch; Lehrbuch
Abstract	Reviews 14 international economics textbooks to help instructors with selection. Includes organization and structure, topics covered, and characteristics of the texts. Suggests considerations such as course length, level of abstraction desired, opinion of numerically based graphical analysis, extensiveness of examples and applications, and whether to supplement by additional readings. (DK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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