Meeting the Educational Needs of an Aging Population: The Australian Experience.

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Autor/in	Minichiello, Victor
Titel	Meeting the Educational Needs of an Aging Population: The Australian Experience.
Quelle	In: International Review of Education/Internationale Zeitschrift fuer Erziehungswissenschaft/Revue Internationale de Pedagogie, 38 (1992) 4, S.403-16Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Adult Education; Age Discrimination; Allied Health Occupations Education; Educational Opportunities; Foreign Countries; Gerontology; Interdisciplinary Approach; Lifelong Learning; Older Adults; Stereotypes; Australia + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Bildungsangebot; Bildungschance; Ausland; Gerontologie; Fächerübergreifender Unterricht; Fächerverbindender Unterricht; Interdisziplinarität; Life-long learning; Lebenslanges Lernen; Älterer Erwachsener; Klischee; Australien
Abstract	Reviews data on the rapid growth of the older population in Australia. Describes the aims and content of gerontological education, highlighting the importance of destroying myths. Describes the educational opportunities available for older people, exploring the University of the Third Age model. (DMM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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