Provision and Productivity in University Continuing Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Tight, Malcolm; Sidhu, Kishamer
Titel	Provision and Productivity in University Continuing Education.
Quelle	In: Adults Learning (England), 4 (1992) 4, S.101-02Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0955-2308
Schlagwörter	Adult Education; Continuing Education; Enrollment Rate; Foreign Countries; Higher Education; Liberal Arts; Professional Education; School Statistics; Universities; United Kingdom (Great Britain) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Weiterbildung; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Berufsausbildung; University; Universität
Abstract	A total of 26,495 continuing education courses were provided by British universities in 1989-90--52 percent postgraduate (PG) and 48 percent liberal adult education (LAE). Over 53 percent were offered by an adult or continuing education department. LAE courses were typically one to two hours per week, dominated by the humanities. PG focused on professional/vocational and science/engineering. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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