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Autor/inn/enKilman, Marlene; Richards, Judith
TitelWriting, Sharing, and Discussing Mathematics Stories.
QuelleIn: Arithmetic Teacher, 40 (1992) 3, S.138-41Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0004-136X
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Discussion (Teaching Technique); Elementary Education; Elementary School Mathematics; Grade 3; Instructional Innovation; Mathematical Applications; Mathematics Education; Mathematics Instruction; Problem Solving; Teaching Methods; Word Problems (Mathematics); Writing Across the Curriculum
AbstractPresents an alternative to traditional story-problem instruction in which students write their own mathematics stories about familiar situations involving problems that can be resolved with the aid of mathematics. Provides excerpts from a typical class discussion to resolve the problem. (16 references) (MDH)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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