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Autor/inn/enKelvin, Patricia R.; Leonard, Scott A.
TitelComputer-Assisted Writing Classes: Problems among the Promises.
QuelleIn: Bulletin of the Association for Business Communication, 55 (1992) 4, S.21-25Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN8756-1972
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Business Communication; Computer Assisted Instruction; Computer Networks; Higher Education; Technical Writing; Theory Practice Relationship; Writing Instruction
AbstractDescribes the technical, experiential, and systemic challenges encountered in computer-assisted writing classes. Discusses the gap between the theoretical benefits and the reality of computer-assisted writing instruction. Offers recommendations for teachers planning syllabi, assignments, and lesson plans for computer-assisted classes. (MM)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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