Math Standards in Action. Primary Focus: Introducing Multiplication. Intermediate Focus: Numeration and Place Value.

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Autor/inn/en	Burns, Marilyn; Winson, Beth
Titel	Math Standards in Action. Primary Focus: Introducing Multiplication. Intermediate Focus: Numeration and Place Value.
Quelle	In: Instructor, 102 (1992) 2, S.80-81Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1049-5851
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Elementary School Mathematics; Intermediate Grades; Learning Activities; Mathematical Concepts; Multiplication; Place Value; Primary Education; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Elementare Mathematik; Schulmathematik; Mittelstufe; Lernaktivität; Multiplikation; Primarbereich; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Offers suggestions for presenting multiplication to elementary students at the primary and intermediate levels. At the primary level, the emphasis is on introducing the concept of multiplication; at the intermediate level, the focus is on numeration and place value (using grids and a place value game). (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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