What Can We Learn from Corporate Education about Systemic Change?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Bowsher, Jack E.
Titel	What Can We Learn from Corporate Education about Systemic Change?
Quelle	In: Educational Technology, 32 (1992) 11, S.51-54Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-1962
Schlagwörter	Stellungnahme; Corporate Education; Educational Change; Elementary Secondary Education; Industrial Training; Instructional Systems; Public Schools; School Business Relationship; School Restructuring; Systems Approach + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsreform; Betriebliche Berufsausbildung; Gewerblich-industrielle Ausbildung; Industriebetriebslehre; Unterrichtsorganisation; Public school; Öffentliche Schule; Schulreformplan; Schulumwandlung; Systemischer Ansatz
Abstract	Examines changes taking place in corporate training and their relevance to public school restructuring. Topics addressed include learner success, lesson relevance, instructional design, learning systems, cost-effective delivery systems, levels of measurement, the systems approach to education, management involvement, integrated performance support systems, and enhanced leadership. The role of business in school reform is also considered. (MES)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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