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Autor/inClaus, Alison
TitelExploring Geometry.
QuelleIn: Arithmetic Teacher, 40 (1992) 1, S.14-17Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0004-136X
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Discovery Learning; Elementary Education; Geometric Concepts; Geometric Constructions; Geometry; Grade 5; Holistic Approach; Mathematics Education; Mathematics Instruction; Problem Solving; Thinking Skills; Triangles (Geometry); Units of Study; Writing Across the Curriculum
AbstractPresents a unit to review geometric concepts and problem solving by having students work cooperatively to discover geometric shapes constructed from two congruent right triangles obtained from cutting a rectangle along its diagonal. Students report their findings both orally and in writing. (MDH)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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