Measuring the Health of the School Climate: A Conceptual Framework.

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Autor/inn/en	Hoy, Wayne K.; Tarter, C. John
Titel	Measuring the Health of the School Climate: A Conceptual Framework.
Quelle	In: NASSP Bulletin, 76 (1992) 547, S.74-79Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0192-6365
Schlagwörter	Educational Environment; Elementary Secondary Education; Evaluation Criteria; Evaluation Methods; Organizational Climate; Teaching Conditions + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lernumgebung; Pädagogische Umwelt; Schulumwelt; Organisationsklima; Lehrbedingungen; Unterrichtsbedingungen
Abstract	Describes a conceptual framework to measure various school climate aspects, including institutional integrity, initiating structure, consideration, resource support, principal influence, teacher morale, and academic emphasis. The Organization Health Inventory is a 44-item questionnaire asking educators to describe their behavior along a 4-point scale. Results yield a profile of school health with seven dimensions and a general index of health. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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