Commentary: Reason to Hope.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Schorr, Lisbeth B.
Titel	Commentary: Reason to Hope.
Quelle	In: Teachers College Record, 93 (1992) 4, S.710-16Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0161-4681
Schlagwörter	Stellungnahme; Rezension; Book Reviews; Educational Change; Educational Environment; Educational Improvement; Elementary Secondary Education; High Risk Students; School Community Relationship + Suchen Sie Ihr Suchwort? Book reviewing; Book review; Rezension; Bildungsreform; Lernumgebung; Pädagogische Umwelt; Schulumwelt; Teaching improvement; Unterrichtsentwicklung; Problemschüler
Abstract	This commentary on Patricia Graham's "S.O.S.: Sustain our Schools" focuses on Graham's view that many of the problems that create a need for school reform and impede it are embedded in society. The article discusses an integrated services approach to improving schools for at-risk children. (IAH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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