Rural Decline and Community Services Education in Victoria: The Bendigo Experience.

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Autor/in	Condliffe, Peter
Titel	Rural Decline and Community Services Education in Victoria: The Bendigo Experience.
Quelle	In: Education in Rural Australia, 2 (1992) 1, S.18-28Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1036-0026
Schlagwörter	Access to Education; College Curriculum; Economic Factors; Extension Education; Foreign Countries; Higher Education; Rural Areas; Rural Education; Social Services; Social Work; Australia + Suchen Sie Ihr Suchwort? Education; Access; Bildung; Zugang; Bildungszugang; Ökonomischer Faktor; Erweitertes Bildungsangebot; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Rural area; Ländlicher Raum; Ländliche Erwachsenenbildung; Social service; Soziale Dienstleistung; Soziale Dienste; Soziale Arbeit; Australien
Abstract	Establishes the need for social work course offerings in rural Victoria, Australia, to improve access to education and social services. In 1989 Phillip Institute of Technology offered its Bachelor of Social Work degree and Graduate Diploma in Community Development in the Central Victorian city of Bendigo. (KS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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