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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enSuenobu, Mineo; und weitere
TitelAn Experimental Study of Intelligibility of Japanese English.
QuelleIn: IRAL, 30 (1992) 2, S.146-56Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0019-042X
SchlagwörterCollege Students; English (Second Language); Error Analysis (Language); Language Research; Native Speakers; Phonetics; Pronunciation
AbstractPhonetic characteristics of English spoken by Japanese university students were analyzed and classified, and the degree of intelligibility of nonnative speech presented to native English speakers was measured. It was found that the degree of intelligibility was closely related to the level of context presented. (33 references) (JL)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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