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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enHarris, Richard Jackson; und weitere
TitelA Cross-Cultural Study of Story Memory.
QuelleIn: Journal of Cross-Cultural Psychology, 23 (1992) 2, S.133-47Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0022-0221
SchlagwörterAdults; College Students; Cross Cultural Studies; Cultural Awareness; Cultural Context; Cultural Differences; Cultural Influences; Foreign Countries; Higher Education; International Studies; Knowledge Level; Memory; Mexicans; Sociocultural Patterns; Mexico; United States
AbstractExamines some effects of culturally based knowledge on memory for stories about people performing common activities. Results with monocultural U.S. college students (n=176) and Mexican citizens (n=57) suggest that any theory of the effects of script-based knowledge on memory must consider the cultural origin of the knowledge. (SLD)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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