The Illustrated Song Slide Show as a Middle School History Activity.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Chilcoat, George W.
Titel	The Illustrated Song Slide Show as a Middle School History Activity.
Quelle	In: Social Studies, 82 (1991) 5, S.188-90Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0037-7996
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Audiovisual Aids; History Instruction; Intermediate Grades; Learning Activities; Popular Culture; Songs; Student Projects; United States History + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Audiovisuelles Medium; History lessons; Geschichtsunterricht; Mittelstufe; Lernaktivität; Popkultur; Schulprojekt
Abstract	Provides classroom procedures for adapting the nineteenth-century-style song slide show to middle school history instruction. Suggests student production of song slide shows as individual or group projects. Argues that the activity can capture the drama of history and stimulate student curiosity about the past. (SG)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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