Retour au niveau II Vers l'autonomie de l'apprentissage (Towards Autonomy in Learning).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Bourdet, Jean-Francois
Titel	Retour au niveau II Vers l'autonomie de l'apprentissage (Towards Autonomy in Learning).
Quelle	In: Francais dans le Monde, (1992) 249, S.42-50Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0015-9395
Schlagwörter	Stellungnahme; Classroom Techniques; Cultural Awareness; Educational Objectives; French; Personal Autonomy; Second Language Instruction; Second Language Learning + Suchen Sie Ihr Suchwort? Klassenführung; Cultural identity; Kulturelle Identität; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Französisch; Individuelle Autonomie; Fremdsprachenunterricht; Zweitsprachenerwerb
Abstract	Treats the suitability of Level 2, a program designed to teach French as a Foreign Language. The goal of the program is learner autonomy. The use of authentic materials and an emphasis on culture are recommended. (AG)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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