Teaching Resources for Understanding the U.S.-Japanese Relationship.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Wojtan,Linda S.
Titel	Teaching Resources for Understanding the U.S.-Japanese Relationship.
Quelle	In: Social Education, 55 (1991) 7, S.455-56Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0037-7724
Schlagwörter	Bibliografie; Audiovisual Aids; Cultural Awareness; Cultural Exchange; Elementary Secondary Education; Foreign Countries; Instructional Materials; International Relations; International Trade; Japanese Americans; Supplementary Reading Materials; United States + Suchen Sie Ihr Suchwort? Audiovisuelles Medium; Cultural identity; Kulturelle Identität; Kulturaustausch; Ausland; Lehrmaterial; Lehrmittel; Unterrichtsmedien; Internationale Beziehungen; Trade; International relations; Handel; Reading materials; Lesekartei; USA
Abstract	Provides a sampling of available resources about U.S. interactions with Japan over the past 50 years. Lists specific curriculum materials such as lesson plans, activity books and units, films, slides, and videos. Includes materials on Japanese Americans, international trade, Japanese culture, and World War II. (DK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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