Japanese-U.S. Economic Relations: Perceptions and Reality.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Ellington, Lucien
Titel	Japanese-U.S. Economic Relations: Perceptions and Reality.
Quelle	In: Social Education, 55 (1991) 7, S.439-44Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0037-7724
Schlagwörter	Stellungnahme; Competition; Cultural Awareness; Cultural Differences; Economics; Foreign Countries; Imports; Intercultural Communication; International Communication; International Relations; International Trade; Secondary Education; Social Studies; Japan + Suchen Sie Ihr Suchwort? Wettkampf; Cultural identity; Kulturelle Identität; Kultureller Unterschied; Volkswirtschaftslehre; Ausland; Interkulturelle Kommunikation; Internationale Beziehungen; Trade; International relations; Handel; Sekundarbereich; Gemeinschaftskunde
Abstract	Suggests which perceptions and realities of the complex economic relationship between the United States and Japan are most important. Questions the use of opinion surveys to understand perceptions of U.S. and Japanese citizens about the economic relationship. Discusses characteristics of each nation's economy that inhibit successful economic relations. (DK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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