Teaching about Japan in the 1990s: An Introduction.

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Autor/inn/en	Cogan, John J.; Grossman, David L.
Titel	Teaching about Japan in the 1990s: An Introduction.
Quelle	In: Social Education, 55 (1991) 7, S.433-34Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0037-7724
Schlagwörter	Stellungnahme; Asian Studies; Competition; Curriculum Development; Economics; Educational Trends; Elementary Secondary Education; Foreign Countries; Free Enterprise System; Global Approach; International Relations; International Trade; Social Studies; Japan + Suchen Sie Ihr Suchwort? Asia; Studies; Asienwissenschaft; Wettkampf; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Volkswirtschaftslehre; Bildungsentwicklung; Ausland; Freie Wirtschaft; Globales Denken; Internationale Beziehungen; Trade; International relations; Handel; Gemeinschaftskunde
Abstract	Discusses the influence of Japan on educational reform in the United States. Identifies economic self-interest and global competitiveness as the motivations for increased U.S. instruction about Asia and the Pacific region. Expresses concern that such a competitive outlook is unlikely to produce a global perspective. (DK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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