Bimodal Bilingual Language Development in a Hearing Child of Deaf Parents.

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Autor/inn/en	Johnson, Jeanne M.; und weitere
Titel	Bimodal Bilingual Language Development in a Hearing Child of Deaf Parents.
Quelle	In: Applied Psycholinguistics, 13 (1992) 1, S.31-52Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0142-7164
Schlagwörter	American Sign Language; Bilingualism; Caregiver Speech; Child Language; Deafness; English; Language Acquisition; Oral Language; Parent Child Relationship + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bilingualismus; 'Children''s language'; Kindersprache; Gehörlosigkeit; Taubstummheit; English language; Englisch; Sprachaneignung; Spracherwerb; Oral interpretation; Mündlicher Sprachgebrauch; Parents-child relationship; Parent-child-relation; Parent-child relationship; Eltern-Kind-Beziehung
Abstract	Examination of the spoken English development of a hearing child whose deaf parents used American Sign Language (ASL) identified a consistent but not extensive ASL influence on simultaneity of expression, undifferentiated versus differentiated features, bound versus free morpheme mechanisms, and word order. (47 references) (Author/CB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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