Performance Standards and Measures for Vocational Education Programs: Meeting School Reform through Vocational Programs.

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Autor/inn/en	Sarkees-Wircenski, Michelle D.; Wircenski, Jerry L.
Titel	Performance Standards and Measures for Vocational Education Programs: Meeting School Reform through Vocational Programs.
Quelle	In: Journal for Vocational Special Needs Education, 14 (1992) 2-3, S.28-32Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0195-7597
Schlagwörter	Stellungnahme; Accountability; Educational Change; Evaluation Criteria; Performance Factors; Program Evaluation; Special Needs Students; Standards; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Verantwortung; Bildungsreform; Leistungsindikator; Programme evaluation; Programmevaluation; Sonderpädagogischer Förderbedarf; Standard; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	Discusses how Perkins Act mandates for accountability in vocational education necessitate modification of performance standards and measures for special populations. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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