The Minimally Important Difference Significant Criterion for Sample Size.

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Autor/inn/en	Harris, Richard J.; Quade, Dana
Titel	The Minimally Important Difference Significant Criterion for Sample Size.
Quelle	In: Journal of Educational Statistics, 17 (1992) 1, S.27-49Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0362-9791
Schlagwörter	Equations (Mathematics); Estimation (Mathematics); Experimental Groups; Mathematical Models; Power (Statistics); Research Design; Sample Size; Sampling; Statistical Significance; Surveys + Suchen Sie Ihr Suchwort? Equations; Mathematics; Gleichungslehre; Estimation; Schätzung; Mathematical model; Mathematisches Modell; Forschungsdesign; Survey; Umfrage; Befragung
Abstract	A method is proposed for calculating the sample size needed to achieve acceptable statistical power with a given test. The minimally important difference significant (MIDS) criterion for sample size is explained and supported with recommendations for determining sample size. The MIDS criterion is computationally simple and easy to explain. (SLD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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