Critical Social Research, Adult Education and Anti-Racist Feminist Praxis.

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Autor/in	Ball, Wendy
Titel	Critical Social Research, Adult Education and Anti-Racist Feminist Praxis.
Quelle	In: Studies in the Education of Adults, 24 (1992) 1, S.1-25Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0266-0830
Schlagwörter	Stellungnahme; Adult Education; Critical Theory; Feminism; Racial Discrimination; Research Methodology; Research Problems; Sex Discrimination; Social Change; Social Theories + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Kritische Theorie; Feminismus; Racial bias; Rassismus; Research method; Forschungsmethode; Forschungskritik; Sex; Discrimination; Geschlecht; Diskriminierung; Sozialer Wandel; Gesellschaftstheorie
Abstract	Identifies the strands of critical social theory that offer a basis for emancipatory research in adult education. Considers the methodology for critical research and barriers to it in the academic mode of production. A case study of research on adult education and the antiracist/antisexist programs illustrates the dilemmas of the "hired expert" as critical social researcher. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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