The Taliesin Project: Multidisciplinary Education and Multimedia.

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Autor/inn/en	Smith, Eric E.; Westhoff, Guy M.
Titel	The Taliesin Project: Multidisciplinary Education and Multimedia.
Quelle	In: Educational Technology, 32 (1992) 1, S.15-23Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-1962
Schlagwörter	Computer Assisted Instruction; Curriculum Development; Elementary Secondary Education; Hypermedia; Inservice Teacher Education; Interdisciplinary Approach; Local Area Networks; Material Development; Mathematics Anxiety; Mathematics Instruction; Microcomputers; Multimedia Instruction; Science Instruction + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Lehrerfortbildung; Fächerübergreifender Unterricht; Fächerverbindender Unterricht; Interdisziplinarität; Lehrmaterialentwicklung; Mathematics lessons; Mathematikunterricht; Multimediales Lernen; Teaching of science; Science education; Natural sciences Lessons; Naturwissenschaftlicher Unterricht
Abstract	Describes the Taliesin Project, a current curriculum materials research and development effort whose main goals are (1) the development of a computer-aided classroom instructional tool for grades six through eight based on hypermedia technology, and (2) the development of a multidisciplinary curriculum to help develop stronger interests in mathematics and science. (26 references) (LRW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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