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Autor/inn/enSanaoui, Razika; Lapkin, Sharon
TitelA Case Study of an FSL Senior Secondary Course Integrating Computer Networking.
QuelleIn: Canadian Modern Language Review, 48 (1992) 3, S.525-52Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0008-4506
SchlagwörterCase Studies; Computer Assisted Instruction; Computer Networks; Curriculum Development; Experiential Learning; Foreign Countries; French; Native Speakers; Second Language Learning; Secondary Education; Writing Instruction; Writing Skills; Canada
AbstractAcknowledging that students learning a second language need opportunities for extended spoken and written interactions with native speakers, this paper describes instructional computer networking that links grade 12 Anglophone students of French in Toronto with native French-speaking peers in Montreal. Focus is on writing skills. (25 references) (Author/LB)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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