Faculty Leaders' Responses to Post-Tenure Evaluation Practices.

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Autor/inn/en	Licata, Christine M.; Andrews, Hans A.
Titel	Faculty Leaders' Responses to Post-Tenure Evaluation Practices.
Quelle	In: Community/Junior College Quarterly of Research and Practice, 16 (1992) 1, S.47-56Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0277-6774
Schlagwörter	College Faculty; Community Colleges; Evaluation Methods; Faculty Evaluation; Teacher Attitudes; Tenured Faculty; Two Year Colleges + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fakultät; Community college; Community College; Lehrerverhalten
Abstract	Reports on a survey of union/faculty association heads from 305 2-year colleges regarding the status and effectiveness of posttenure evaluation. Respondents expressed overwhelming support for the need to review tenured faculty but indicated that the effectiveness of current systems was suspect. Includes suggestions for improvement. (DMM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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