Caring for Infants in a Bilingual Child Care Setting.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Garcia, Eugene E.
Titel	Caring for Infants in a Bilingual Child Care Setting.
Quelle	In: Journal of Educational Issues of Language Minority Students, 9 (1991), S.1-10Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Bilingual Education; Bilingualism; Caregivers; Day Care; Infants; Intercultural Communication; Minority Groups; Social Bias + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bilingual teaching; Bilingualer Unterricht; Bilingualismus; Caregiver; Carer; Betreuungsperson; Pfleger; Tagespflege; Infant; Toddler; Toddlers; Kleinkind; Interkulturelle Kommunikation; Ethnische Minderheit
Abstract	Several issues are explored regarding child care in a bilingual setting, including dismissing myths regarding the supposed negative effects of bilingualism; understanding what caregivers can do to ensure a positive and responsive environment in which communication thrives; and communicating with the family and understanding its general social circumstances. (nine references) (LB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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