Handbook Project Motivates Remedial Readers (Open to Suggestion).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Cammerata, Terri
Titel	Handbook Project Motivates Remedial Readers (Open to Suggestion).
Quelle	In: Journal of Reading, 35 (1992) 6, S.485Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-4103
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Grade 9; High Schools; Orientation Materials; Remedial Reading; Student Developed Materials; Student Projects; Student Publications; Teaching Methods; Writing for Publication + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; School year 09; 9. Schuljahr; Schuljahr 09; High school; Oberschule; Instruktionstext; Leseförderung; Schulprojekt; Studentenzeitung; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Describes a successful project in which ninth grade remedial reading students designed, wrote, and illustrated a Student Orientation Handbook for their high school. (SR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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