Theme: A Parable on Destiny.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Wardlow, George; und weitere
Titel	Theme: A Parable on Destiny.
Quelle	In: Agricultural Education Magazine, 64 (1992) 7, S.4-17Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0732-4677
Schlagwörter	Stellungnahme; Academic Education; Agribusiness; Agricultural Education; Agricultural Sciences; Curriculum Development; Integrated Curriculum; Landscaping; Magnet Schools; Secondary Education; Vocational Education; Minnesota; Missouri (Kansas City) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Akademische Bildung; Agrarindustrie; Agriculture; Education; Landwirtschaftliche Ausbildung; Landwirtschaft; Ausbildung; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Landschaftsgestaltung; Sekundarbereich; Berufsbildung
Abstract	Theme articles discuss the need for agriculture teachers to heed research in science education; describe the landscape horticulture program at Anoka (MN) High School; propose a change of curriculum objectives to ones that teach students career readiness; and describe the East Environmental Science and Agri-Business Magnet High School in Kansas City, Missouri. (JOW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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