Lines and Pies and Bars, Oh My! Making Math Fun.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Scarnati, James T.; Platt, Robert B.
Titel	Lines and Pies and Bars, Oh My! Making Math Fun.
Quelle	In: PTA Today, 17 (1991) 1, S.9-11Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0195-2781
Schlagwörter	Leitfaden; Academic Achievement; Elementary Education; Elementary School Mathematics; Graphs; Learning Activities; Mathematics Skills; Parent Participation; Parent Student Relationship; Student Improvement; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Elementarunterricht; Elementare Mathematik; Schulmathematik; Grafische Darstellung; Lernaktivität; Mathmatics achievement; Mathematics ability; Mathematische Kompetenz; Elternmitwirkung; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	The article discusses strategies for parents to help their children improve math skills. It examines graphing skills and looks at three types of graphs (line graph, bar graph, and pie chart). Various simple activities illustrate what all scientists and mathematicians do when conducting experiments or developing mathematical models. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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