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Autor/inHartley, James
TitelSex Differences in Handwriting: A Comment on Spear.
QuelleIn: British Educational Research Journal, 17 (1991) 2, S.141-45Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0141-1926
SchlagwörterElementary Education; Elementary School Students; Females; Foreign Countries; Handwriting; Sex Differences; Sex Stereotypes; Student Development; Teacher Attitudes; United Kingdom
AbstractComments on Margaret Spear's work dealing with sex differences in handwriting and cultural stereotyping. Presents evidence of substantial differences between the handwriting of boys and girls. Finds that cultural stereotypes are accepted by teachers. Reports that children are able to determine the sex of the writer from examining the handwriting of their peers. (DK)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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