Faculty Responsibility and Tolerance.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Harvey, William B.
Titel	Faculty Responsibility and Tolerance.
Quelle	In: Thought and Action, 7 (1991) 2, S.115-36Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0748-8475
Schlagwörter	Black Students; College Faculty; Higher Education; Racial Bias; Social Discrimination; Teacher Attitudes; Teacher Responsibility; Teacher Role + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fakultät; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Racial discrimination; Rassismus; Soziale Benachteiligung; Soziale Schließung; Lehrerverhalten; Lehrverpflichtung; Lehrerrolle
Abstract	In a discussion of the limitations on African-American participation in higher education, it is concluded that, because college faculty are at the heart of the academic experience, their failure to deplore or even acknowledge racist or discriminatory behavior in society amounts to implicit endorsement of bias. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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