A Response to Beck, Giarelli/Chambliss, Leach, Tozer, and Macmillan.

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Autor/in	Greene, Maxine
Titel	A Response to Beck, Giarelli/Chambliss, Leach, Tozer, and Macmillan.
Quelle	In: Educational Theory, 41 (1991) 3, S.321-24Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-2004
Schlagwörter	Stellungnahme; Criticism; Educational History; Educational Philosophy; Educational Theories; Higher Education; Opinion Papers; Value Judgment + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kritik; History of education; Bildungsgeschichte; Bildungsphilosophie; Erziehungsphilosophie; Educational theory; Theory of education; Bildungstheorie; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Werturteil
Abstract	Presents a response to papers by several authors as they appeared in the current issue of this journal, noting similarities and differences in their opinions, and taking issue with their decontextualization and lack of attention to cultural and social issues (with the exception of Leach). (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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