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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inPerkins, David V.
TitelA Case-Study Assignment to Teach Theoretical Perspectives in Abnormal Psychology.
QuelleIn: Teaching of Psychology, 18 (1991) 2, S.97-99Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0098-6283
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Case Studies; Higher Education; Humanistic Education; Psychopathology; Student Evaluation; Student Research; Theory Practice Relationship; Undergraduate Students; Writing Assignments
AbstractDescribes an assignment that requires students to organize, prepare, and revise a case study in abnormal behavior. Explains that students employ a single theoretical perspective in preparing a report on a figure from history, literature, the arts, or current events. Discusses the value of the assignment for students. (SG)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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