Translating Deming's 14 Points for Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Melvin, Charles A., III
Titel	Translating Deming's 14 Points for Education.
Quelle	In: School Administrator, 48 (1991) 9, S.19-20Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0036-6439
Schlagwörter	Change Strategies; Consortia; Educational Improvement; Elementary Secondary Education; School Effectiveness; School Restructuring; Systems Approach; Total Quality Management; Wisconsin + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lösungsstrategie; Vereinigung; Teaching improvement; Unterrichtsentwicklung; Schuleffizienz; Schulreformplan; Schulumwandlung; Systemischer Ansatz; Quality management; Qualitätsmanagement
Abstract	A consortium of four Wisconsin school districts has decided to stop tinkering with the educational system and apply W. Edward Deming's 14 management points to total system improvement. The rewritten precepts involve creating and adopting a fitting purpose, infusing quality into the educational "product," and working toward zero defects by eliminating slogans and exhortations. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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