Gender and Supervision.

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Autor/inn/en	Shakeshaft, Charol; und weitere
Titel	Gender and Supervision.
Quelle	In: Theory into Practice, 30 (1991) 2, S.134-39Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0040-5841
Schlagwörter	Stellungnahme; Administrator Attitudes; Elementary Secondary Education; Instructional Leadership; Principals; School Administration; School Supervision; Sex Bias; Sex Differences; Sex Fairness; Sex Stereotypes; Teacher Administrator Relationship + Suchen Sie Ihr Suchwort? Instruction; Leadership; Bildung; Erziehung; Führung; Principal; Schulleiter; Schulaufsicht; Sex difference; Geschlechtsunterschied; Sexualaufklärung
Abstract	Discusses ways in which gender may influence the supervisory act. The article examines communication and feedback patterns, the influence of sexuality on working relationships and gender differences in expectations, noting their effects on supervision. It is important to address issues of gender with school administrators to effect change. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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