Development and Evaluation of a Required Ambulatory Medicine Clerkship.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Harris, Ilene B.; und weitere
Titel	Development and Evaluation of a Required Ambulatory Medicine Clerkship.
Quelle	In: Academic Medicine, 66 (1991) 9, S.511-12Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1040-2446
Schlagwörter	Clinical Experience; Course Organization; Educational Benefits; Higher Education; Medical Education; Professional Education; Program Descriptions; Program Development; Program Evaluation; State Universities; Student Attitudes; Teacher Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Course organisation; Kurskonzept; Bildungsertrag; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Medizinische Ausbildung; Berufsausbildung; Programmplanung; Programme evaluation; Programmevaluation; Staatliche Universität; Schülerverhalten; Lehrerverhalten
Abstract	The University of Minnesota's required six-week ambulatory medicine clerkship provides a comprehensive orientation to ambulatory care through planned integration of patient care with academic work. Responses of both students and faculty have been enthusiastic, with the benefits compensating for high costs in preceptor time. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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