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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inTaylor, Cynthia
TitelArt History as Layering: An Art-Based Game.
QuelleIn: School Arts, 90 (1991) 7, S.43-44Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0036-6463
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Art Activities; Art Appreciation; Art Criticism; Art Education; Art Expression; Art History; Art Teachers; Artists; Creative Activities; Cultural Activities; Fine Arts; Higher Education
AbstractDescribes a game designed to motivate students to conduct art historical research. Required students to find artists who created art in four different ways, realistically, intellectually, emotionally, and spiritually. Students chose ways to take collected data and work cooperatively to create a mural. (KM)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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