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Autor/inn/enBathgate, Arlene J.; Connelly, Lizabeth A.
TitelChallenging Gifted Students with Michener's "The Source" in a History Class (Open to Suggestion).
QuelleIn: Journal of Reading, 35 (1991) 1, S.48-49Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0022-4103
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Class Activities; Content Area Reading; Grade 9; High Schools; History Instruction; Integrated Curriculum; Interdisciplinary Approach; Literature Appreciation
AbstractDescribes using James Michener's historical novel "The Source" to challenge gifted students in a ninth grade history class and to interweave language arts, literature, and history. (SR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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